繼續(xù)來(lái)看系列報(bào)道《致敬時(shí)代筑夢(mèng)人》。好的教育，離不開(kāi)愛(ài)與責(zé)任的肩負(fù)，初心與使命的擔(dān)當(dāng)。今天，讓我們來(lái)到鳴凰實(shí)驗(yàn)幼兒園，走近學(xué)前教育教師王凝珠，感悟她的教育人生。

王凝珠的一天，是從一聲聲甜甜的”老師好“開(kāi)始的。孩子們?nèi)雸@后，王凝珠就進(jìn)入了緊張的工作時(shí)間，她需扮演各種角色，傾心交談的老師、耐心相陪的伙伴，還有時(shí)刻留意孩子安全的“守護(hù)員”。每天，王凝珠都干勁十足，熱情開(kāi)朗的教學(xué)風(fēng)格，深受孩子們喜歡。

 武進(jìn)區(qū)鳴凰實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)生 張子睿

我很喜歡王老師，會(huì)帶我搭積木，還會(huì)帶我們一起彈鋼琴唱歌。
 武進(jìn)區(qū)鳴凰實(shí)驗(yàn)幼兒園老師 王凝珠 

當(dāng)時(shí)畢業(yè)以后，幼兒園感覺(jué)就是也只是一個(gè)過(guò)渡的選擇，但后來(lái)體驗(yàn)了這個(gè)職位以后，覺(jué)得幼兒園老師真的真的很偉大。用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)孩子們，孩子也會(huì)反饋給我們他們的愛(ài)。

平日里，王凝珠也不斷提升自我學(xué)習(xí)的能力，閱讀相關(guān)書(shū)籍，更新學(xué)科知識(shí)，大膽嘗試新的教學(xué)方法，把“一日活動(dòng)皆課程的理念”貫穿到日常的每一個(gè)活動(dòng)中，用真誠(chéng)的心，關(guān)心孩子的身心健康；用一雙眼，去發(fā)現(xiàn)、捕捉他們的閃光點(diǎn)，因材施教，伴隨他們一路成長(zhǎng)。
 武進(jìn)區(qū)鳴凰實(shí)驗(yàn)幼兒園老師 王凝珠 

在我們幼兒園里，愛(ài)就是多向的一種奔赴，這些愛(ài)來(lái)自我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)，還有我們的孩子，就是這許許多多的愛(ài)，可能就是給了我一種動(dòng)力，能夠讓我在這個(gè)職業(yè)上面一做就做了十年。